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용인학연구소의 운영 실태와 과제 ! 97
28
문화학교
10/
용인의 민속문화와
5
홍순석 강남대학교
교수
05
지역축제
10/
사무
현장
6
용인문화유적탐방
김장환 용인문화원
12
국장
학습
10/
경기도박물관
7
용인의 역사와 인물
김성환
팀장
19
학예팀
10/
8
중간고사
윤승준 단국대학교
교수
26
11/
경기도박물관
9
용인의 박물관, 미술관 김준권
학예관
02
학예팀
11/
10
용인의 문화콘텐츠
강진갑 경기대학교
교수
09
11/1
(재)한백문화
현장
11
용인의 고찰, 서봉사
서영일
대표
6
연구소
학습
11/
12
이사주당과 태교신기
박숙현
용인신문
대표
23
11/
13
독립운동과 용인
김명섭 강남대학교
강사
30
12/
14
용인문화의 특성
최영철 단국대학교
교수
07
12/
15
기말고사
윤승준 단국대학교
교수
14
※과제물: 용인문화유적탐방 보고서 & 용인시 정책제안보고서 or 스토리텔
링 “용인을 말하다”
그런가 하면 용인학이 개설된 지 8년 만에 용인문화원에서는 마침내
용인학 공통교재를 개발하여 2017년 1학기부터 활용하기 시작하였다.
지금까지는 각 대학에서 자체적으로 교재를 간행하여 사용했지만 금년
부터는공통교재를활용하여효율적인강좌를운영할수있게된것이다.
특히교재발간에참여한집필자들이용인시각부문의최고전문가들
로구성된만큼지금까지의강좌중심의용인학에서연구중심의용인학
으로 거듭나는 중요한 계기가 되리라 기대한다.
28
문화학교
10/
용인의 민속문화와
5
홍순석 강남대학교
교수
05
지역축제
10/
사무
현장
6
용인문화유적탐방
김장환 용인문화원
12
국장
학습
10/
경기도박물관
7
용인의 역사와 인물
김성환
팀장
19
학예팀
10/
8
중간고사
윤승준 단국대학교
교수
26
11/
경기도박물관
9
용인의 박물관, 미술관 김준권
학예관
02
학예팀
11/
10
용인의 문화콘텐츠
강진갑 경기대학교
교수
09
11/1
(재)한백문화
현장
11
용인의 고찰, 서봉사
서영일
대표
6
연구소
학습
11/
12
이사주당과 태교신기
박숙현
용인신문
대표
23
11/
13
독립운동과 용인
김명섭 강남대학교
강사
30
12/
14
용인문화의 특성
최영철 단국대학교
교수
07
12/
15
기말고사
윤승준 단국대학교
교수
14
※과제물: 용인문화유적탐방 보고서 & 용인시 정책제안보고서 or 스토리텔
링 “용인을 말하다”
그런가 하면 용인학이 개설된 지 8년 만에 용인문화원에서는 마침내
용인학 공통교재를 개발하여 2017년 1학기부터 활용하기 시작하였다.
지금까지는 각 대학에서 자체적으로 교재를 간행하여 사용했지만 금년
부터는공통교재를활용하여효율적인강좌를운영할수있게된것이다.
특히교재발간에참여한집필자들이용인시각부문의최고전문가들
로구성된만큼지금까지의강좌중심의용인학에서연구중심의용인학
으로 거듭나는 중요한 계기가 되리라 기대한다.
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