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본고에서는이몽학의난발생배경과전개과정,진압및포상(청난공
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신책봉)등에대해살펴보고자한다.
이몽학의난당시위기에빠진홍
1 본문의 서술 과정에서 활용한
기본 자료의 번역문은 한국고전번역원
주의실상과,홍주출신으로청난3등공신에책봉된임득의(1558~1612,
(http://db.itkc.or.kr)에서 제공하는 디
지털자료와『쇄미록』번역본(1~6,국립
본관;평택)장군등청난공신의실체를밝히는데일정부분기여할수있
진주박물관, 2018)을 참조하였고, 『조
선왕조실록』은 국사편찬위원회(http://
을것으로기대한다.
www.history.go.kr)에서제공하는디지
털자료를이용하였다.
2.이몽학,민란을일으키다
1)민란발생의여러요인
이몽학의난이발생했던16세기말의한반도를둘러싼조·명·일삼
국관계는긴장의연속이었다.그러다보니한반도의지정학적현실은더
욱어려운상황에놓여있었다.중국은해양세력인일본의대륙진출을
저지하기위한완충지대로인식했다.이에비해일본은대륙으로세력을
확장하기위해반드시확보해야하는거점으로한반도를인식했다.
이와같이대륙세력과해양세력이충돌하는지정학적요충지에위치
한조선왕조는,1592년4월해양세력이대륙세력에정면도전하는전쟁
에직면했다.결국조·명·일삼국이참전하게된전통시대최대규모의
국제전쟁인임진왜란이발생했던것이다.전쟁전후시기의조선의상황
을살펴보자.임진왜란직전조선은전쟁에대한대비를하지못했다.정
치적으로는1589년(선조22)에발생한기축옥사이후,동인과서인간극
심한정쟁으로정국은갈등과대립의연속이었다.국방대비책역시무
방비상태와다름없었다.대륙의침략에대비하여북쪽지방에군사력을
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홍성의청난공신임득의장군

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